- Классные часы «Собаки бывают кусачие, только от жизни собачей» во 2А классе (кл. рук-ль Саутина М.Н.) и «Волонтёры это мы!» в 6Б классе (кл. рук-ль Кабдулова Г.М.). Каждый из нас может внести хоть частичку для облегчения существования и нормальной жизни, брошенных и бездомных животных, ведь поговорка «с Миру по нитке» – действует…

- Создан видеофильм «Руки помощи», с участием учащихся школы и учителя ИЗО Денисовой И.А. (ссылка на фильм)

- Конкурс детского рисунка «Оглянись и протяни руку помощи» среди 1-7 кл., учитель Денисова И.А.

- Классный час «Я_ДОБРО_ ВОЛЕЦ», 4В класс (кл. рук-ль Бодухина Т.Н.).

Цель волонтерского движения класса состоит в развитии и социальной самореализации учащихся путем ознакомления с различными видами социальной активности, вовлечения учащихся класса в добровольческое движение. Оказание какой-либо помощи, желание быть полезным на благо обществу и общественности безвозмездно.

Задачи:

Оказание регулярной волонтерской помощи;

Организация и участие в городских благотворительных акциях.

- Оформление трёх стендов #МЫВМЕСТЕ. (Альшинская М.А., учитель истории и обществоведения; Хабибуллина О.В., учитель начальных классов и Ланевская Т.В., соц. педагог)

Цель которых это участие в создании возможностей для творческого самовыражения и раскрытия творческого потенциала каждого, сохранении культурного наследия и историко-культурной среды, памятников истории и культуры.

- Классный час «Кто такой волонтёр?», 4Б класс (кл. рук-ль Погодина М.Н.), просмотр мультфильма. (ссылка на мультфильм)

Цель: индивидуальная добровольческая (волонтерская) деятельность.

- А вот на классном часе «Кто такой волонтёр?», в 4А – «Мы умеем помогать» - девиз этого класса, добрым делам всегда есть место в сердцах юных учащихся этого класса. Помощь клубу «Фортуна», посадка деревьев в Полярно-альпийском саду, кормушки для птиц вот это лишь та малость, что сделал 4А класс, кл. рук-ль Алексенко А. В. и её ребята, также они изготовили и подарили символ волонтёрства - ладошка с сердцем внутри!